L’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle : accompagner les jeunes par le théâtre !

Depuis cette année, les établissements scolaires déploient le programme EVAR (Éducation à la Vie Affective et Relationnelle) en maternelle et en primaire, ainsi que le programme EVARS (Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle) au collège et au lycée. Ces dispositifs traduisent une volonté forte d’accompagner les enfants et les adolescents dans la compréhension de leur corps, de leurs émotions, de leurs relations et des enjeux liés au respect, à l’égalité et à la santé.

Dans ce contexte, la Compagnie La Belle Histoire propose des spectacles conçus sur mesure, en lien étroit avec les équipes pédagogiques, afin de répondre aux besoins spécifiques de chaque établissement. Notre démarche artistique s’inscrit pleinement dans les objectifs des programmes EVAR et EVARS, en abordant ces thématiques avec sensibilité et pédagogie.

Pour le jeune public, nous proposons notamment des « Spectacles dont tu es le héros » pour les primaire-6ème, ces spectacles abordent le vivre ensemble, l’acceptation des différences, la gestion des émotions et les premières relations aux autres. À travers des formes interactives et participatives, les enfants sont invités à réfléchir, à s’exprimer et à expérimenter des situations du quotidien dans un cadre bienveillant.

Au collège et au lycée, nous développons des spectacles-débats qui permettent d’aborder de manière vivante et engagée ces sujets, trop souvent tabous. Les thématiques traitées incluent la puberté et les changements physiques, psychologiques et affectifs qu’elle implique, la construction de l’image de soi, les stéréotypes et les normes sociales, l’égalité entre les filles et les garçons, ainsi que la reconnaissance de la diversité des orientations sexuelles et des identités de genre. Nous travaillons également sur des enjeux majeurs tels que le consentement, l’emprise dans les relations, le harcèlement et le cyberharcèlement, les discriminations, l’homophobie, le racisme ou encore les violences intrafamiliales et amoureuses.

Nos interventions permettent aux jeunes de mieux comprendre leurs émotions et leurs désirs, de distinguer ce qu’est une relation respectueuse, libre et épanouissante, et de prendre conscience de leur capacité à faire des choix éclairés pour leur santé et leur bien-être. Elles ouvrent un espace de parole autour de la protection de la vie privée à l’ère des réseaux sociaux, des risques liés aux pressions de groupe, aux conduites à risque ou aux rapports non protégés, tout en rappelant les lois qui protègent les individus et les responsabilités de chacun.

Par le théâtre, nous créons un espace sécurisant où la fiction permet de prendre du recul, de questionner les représentations et de favoriser le dialogue. Notre ambition est d’offrir aux élèves des outils concrets pour mieux se connaître, respecter l’autre et s’épanouir dans des relations équilibrées, tout en contribuant à la lutte contre toutes les formes de violence et de discrimination.